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Blog do Projeto Orientação Profissional Psicologia UEM e IEEM - Maringá
sexta-feira, 27 de setembro de 2013
sexta-feira, 20 de setembro de 2013
ENCONTRO - Ciências Biológicas
ENCONTRO - Ciências Biológicas
Todas as profissões da saúde partem dos conhecimentos da
biologia. O conteúdo da biologia, da educação física e da química são
imprescindíveis para todas as profissões da saúde, dão base à todas elas. Partindo da biologia, uma ciência mais ampla, há um
movimento de especialização que desemboca nas profissões, em suas funções e conhecimentos
Há uma integração entre todas as ciências da saúde. Ao
mesmo tempo em que o conhecimento teórico da biologia serve de base à atuação
prática das diversas profissões, as práticas das demais profissões geram
conhecimentos que colaboram com desenvolvimento da ciência biológica.
Para a atuação prática na saúde, os profissionais trabalham
em conjunto, numa perspectiva multiprofissional e interdisciplinar, como
previsto no programa do SUS (Sistema Único de Saúde). Para que os profissionais possam dialogar, é importante que
o profissional de cada área tenha um conhecimento geral, fundamentado nos
conhecimentos biológicos, que o permita compreender o foco do outro
profissional.
- A seguir, apresentaremos brevemente algumas das profissões
da saúde. Procurem perceber as relações entre as diversas profissões:
PROFISSIONAIS DA SAÚDE
1) Biólogo:
- É o
profissional que estuda todas as formas de vida, como a flora, a fauna,
incluindo também os seres humanos. O biólogo pesquisa a origem, a evolução, a
estrutura e o funcionamento dos seres vivos. Analisa as relações entre os
diversos seres e o meio ambiente.
- O biólogo pode trabalhar
nas diversas áreas de pesquisas em universidades, indústrias farmacêuticas,
zoológicos e institutos de pesquisas. Pode também atuar com prestação de
serviços de assessoria na área ambiental de empresas. Pode ser professor no
Ensino Médio ou universitário. Há também campo de trabalho em laboratórios de
análises clínicas, parques florestais e museus voltados para a área de
Biologia.
2) Educador físico:
- É o profissional que
promove a saúde e a capacidade física por meio da prática de exercícios e
atividades corporais.
- O Educador Físico
organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas
ou grupos
- Prepara crianças e
adultos para as inúmeras modalidades de esporte e auxilia no tratamento de
portadores de deficiência, aplicando exercícios específicos para esse público.
- Pode trabalhar em
escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual,
como personal trainer.
3) Médico:
- É o profissional que
investiga as doenças humanas, procurando sua prevenção e cura, e escolhendo os
melhores procedimentos para preveni-las.
- Para isso, tem de
estar sempre bem informados a respeito das drogas/medicamentos e equipamentos
que proporcionem aos pacientes os diagnósticos e os tratamentos mais
eficientes.
- Faz parte de suas
atividades a elaboração de diagnósticos, solicitação de exames, prescrição de
medicamentos e realização de cirurgias.
- Pode participar também
de programas de prevenção e de planejamento da saúde coletiva.
- Podem trabalhar em
hospitais, clínicas, postos de saúde e empresas.
4) Nutricionista:
- É o profissional que
investiga e controla a relação do homem com o alimento, visando a promoção da
saúde.
- O nutricionista
planeja, administra e coordena programas de alimentação e nutrição.
- Pode trabalhar em
empresas, escolas, hospitais, hotéis, restaurantes comerciais, spas e asilos.
- Orienta e prescreve
dietas individuais ou de grupo específicos, como por exemplo, diabéticos,
gestantes, hipertensos, obesos, pacientes de doenças renais, hepáticas e
outros, cujo tratamento exija acompanhamento alimentar específico.
5) Dentista:
- É o profissional
voltado ao estudo e tratamento dos dentes, da boca e dos ossos da face.
- O dentista cuida da
saúde e da estética da boca. Restaura, extrai e limpa dentes, projeta e instala
próteses e realiza cirurgias. Também atua na prevenção e cura de doenças da
gengiva, da bochecha e da língua.
- Existem diversas
especialidades, como a periodontia (tratamento da gengiva) e a dentística
restauradora, voltada para as características anatômicas, funcionais e
estéticas dos dentes.
6) Fonoaudiólogo:
- É o profissional que
se ocupa da voz, da audição, da motricidade oral, da leitura e da escrita,
realizando prevenção, diagnóstico, habilitação e reabilitação destes.
- Auxilia profissionais
que utilizam a voz, como cantores e atores.
- Pode trabalhar em
clínicas, consultórios, escolas, hospitais e emissoras de televisão.
- Pode atuar em parceria
com fisioterapeutas, otorrinolaringologistas, neurologistas e psicólogos. Com
dentistas, trata de males que podem causar ou agravar problemas ortodônticos,
como vícios de mastigação e deglutição.
7) Farmacêutico:
- É o profissional que estuda a composição e produção de
medicamentos, cosméticos e alimentos industrializados.
- Pesquisa e prepara medicamentos, cosméticos e produtos de
higiene pessoal, examina e testa substâncias e princípios ativos e observa as
reações provocadas no organismo.
- Registra novas drogas, distribui e comercializa os produtos
e verifica se chegam ao consumidor dentro das normas sanitárias.
- Em laboratórios de análises clínicas, pesquisa, registra e
realiza exames clinico laboratoriais e toxicológicos para auxílio do
diagnóstico e acompanhamento de doenças.
- Em farmácias, distribui medicamentos e prepara fórmulas
manipuladas de acordo com a necessidade da pessoa.
8) Enfermeiro:
- É o profissional que
atua na proteção, na promoção e na recuperação da saúde, bem como na prevenção
de doenças.
- É responsável desde a
higiene e a alimentação do paciente até a administração de remédios e a
prescrição de curativos.
- Ele coleta os dados
sobre o estado de saúde do paciente por meio de exames físicos e entrevistas e
faz o diagnóstico de enfermagem para estabelecer os procedimentos a serem
seguidos.
- Em hospitais, é
indispensável em todos os setores, da UTI à psiquiatria, porém não se limita ao
trabalho em hospitais e clínicas. Um campo importante é o da saúde coletiva, na
qual o profissional atua também realizando trabalhos educativos na comunidade.
Técnico / Auxiliar de Enfermagem
- Há também auxiliares e técnicos em enfermagem que são
formados em curso técnico com duração de aproximadamente dois anos.
- Em termos de hierarquia de funções, tem-se em primeiro
lugar o enfermeiro, depois o técnico de enfermagem e depois o auxiliar de
enfermagem
- Cabe ao técnico e ao auxiliar de enfermagem assistir o
enfermeiro nas suas diversas atividades, preparar o paciente para consultas,
exames e tratamentos, ministrar medicamentos, aplicar e conservar vacinas e
fazer curativos; colher material para exames laboratoriais; realizar testes
para subsídio de diagnóstico; instrumentar; efetuar o controle de pacientes e
de comunicantes em doenças transmissíveis; prestar cuidados de enfermagem pré e
pós-operatórios.
9) Biomédico:
- É o profissional que
pesquisa sobre as doenças humanas, suas causas e os meios de tratá-las.
- Identifica, classifica
e estuda os microrganismos causadores de enfermidades e procura medicamentos e
vacinas para combatê-las.
- Faz exames e
interpreta os resultados de análises clínicas e análises bromatológicas (estudo
dos alimentos).
- Esse profissional
trabalha em hospitais, laboratórios e órgãos públicos de saúde, fazendo
pesquisas e testes.
Diferença entre médico e biomédico
- As diferenças entre a biomedicina e a medicina começam no foco: enquanto o curso de medicina
prepara os profissionais com um foco prático na cura direta das doenças e
restauração da saúde atuando principalmente em hospitais, o curso de biomedicina prepara os profissionais para um
foco de estudo, investigação e pesquisa das doenças atuando principalmente em laboratórios.
- Do ponto de vista da cura das doenças,
podem ser vistas como profissões complementares: o médico utiliza os resultados
laboratoriais obtidos pelo biomédico em seus diagnósticos, enquanto o biomédico
utiliza em suas pesquisas dados práticos obtidos pelos médicos.
10) Psicólogo:
- É o
profissional que estuda os fenômenos psíquicos e o comportamento do ser humano.
- O psicólogo
diagnostica e previne doenças mentais, distúrbios emocionais e de
personalidade. Ele observa e analisa as atitudes, os sentimentos e os
mecanismos psíquicos do paciente e procura ajudá-lo a identificar os problemas
e a rever comportamentos. Atua, ainda, na promoção da saúde mental.
- Existem três grandes
áreas de atuação do psicólogo: saúde, educação e trabalho. Na área da saúde,
pode atuar em clínicas particulares, hospitais, UBSs, CAPs e nas mais variadas
instituições de saúde. Na educação, atua em escolas, universidades ou
instituições de educação especial. Na área organizacional, atua em empresas.
- Pode trabalhar também
na elaboração de estratégias psicossociais para ONGs, abrigos comunitários e
centros socioeducativos.
11) Tecnólogo em
Radiologia (graduação) / Técnico em
Radiologia:
- Esses profissionais
operam equipamentos de diagnóstico por imagem, que produzem radiografias
convencionais ou digitais.
- Essas imagens
ajudam a identificar alterações e patologias em órgãos internos do corpo
humano.
- Sua atuação se estende a hospitais, clínicas, laboratórios
de radiologia, centro de pesquisas técnicas e científicas, aeroportos, ao
ensino no setor de radiologia e a empresas de comercialização e de assistência
técnica de máquinas de radiologia.
Diferença entre tecnólogo e técnico em radiologia:
- O curso técnico
oferece uma formação voltada ao âmbito operacional, ou seja, à organização de
ambientes e sua preparação para a realização de exames.
- O curso de nível
superior permite que o aluno tenha uma formação voltada para as mudanças
tecnológicas, que são constantes neste meio. O tecnólogo pode trabalhar com
gestão, apoio no diagnóstico de exames e tem uma atuação maior no ponto de vista
científico.
12) Esteticista:
- O
profissional de estética é um especialista nos cuidados com o corpo, rosto e
cabelo, visando à manutenção da saúde, da beleza e do bem-estar.
- A partir dos
conhecimentos da anatomia humana, realiza massagens, como drenagem linfática e
modeladora, a fim de amenizar celulite, gordura localizada e outros problemas
que afetam o contorno corporal.
- Podem apontar os
problemas de pele e encaminhar o paciente para o dermatologista.
- No consultório,
bacharel e tecnólogo atuam em parceria com o dermatologista ou o cirurgião
plástico, tanto em tratamentos preventivos quanto no acompanhamento
pós-cirúrgico.
- Pode atuar em salões
de beleza, spas, hotéis, centros de
estética, consultórios de dermatologia, clínicas médicas, dentre outros.
13) Fisioterapeuta:
- É o profissional que utiliza
um conjunto de técnicas para o tratamento e prevenção de doenças e lesões.
- O fisioterapeuta
previne, diagnostica e trata disfunções do organismo humano causadas por
acidentes, má-formação genética ou vício de postura.
- Usam métodos como
massagem, ginástica, tratamentos à base de água, calor, frio, com a finalidade
de restaurar e desenvolver a capacidade física e funcional do paciente.
- Atuam na recuperação
de pacientes acidentados e portadores de distúrbios neurológicos, cardíacos ou
respiratórios.
- Trabalham com idosos,
gestantes, crianças e portadores de deficiência física ou mental.
14) Assistente Social
- É o profissional que planeja e a executa políticas públicas e programas sociais
voltados para o desenvolvimento coletivo e para a integração do indivíduo na
sociedade.
- O assistente social
trabalha com a questão da exclusão social, acompanhando, analisando e propondo
ações para melhorar as condições de vida de crianças, adolescentes e adultos.
- Cria intervenções de
alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais.
- Em penitenciárias e
abrigos de menores, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração
dos marginalizados.
Relação entre as profissões
EXEMPLO: Para quais profissionais vocês encaminhariam uma
pessoa com problema de obesidade?
R: médico, nutricionista, psicólogo, fisioterapeuta, educador
físico, esteticista, farmacêutico.
- Esse exemplo demonstra que para tratar qualquer problema de
saúde, é preciso ter um olhar integral para o ser humano, ou seja, considerá-lo
em suas dimensões física, psicológica e social. Por isso a importância de cada
profissional.
- O SUS trabalha numa perspectiva de promoção da saúde. Quais
profissionais promovem saúde? Educador físico, nutricionista? No entanto, o que
temos nas equipes multiprofissionais do SUS?
- De acordo com o Ministério da Saúde, a equipe
multiprofissional prevista pelo SUS, para o PSF (Programa de Saúde da Família),
é composta de, no mínimo, um médico, um enfermeiro, um auxiliar ou técnico de
enfermagem e ACS (Agente Comunitário de Saúde).
- Essa equipe mínima é suficiente para dar conta da promoção
de saúde? Na prática, será que a equipe é formada com o mínimo de profissionais
exigidos por lei ou será que outros profissionais são incluidos?
- Será que o SUS tem uma estrutura, um funcionamento que, de
fato, viabilizem a promoção da saúde?
Vídeos sobre o Programa Mais Médicos:
segunda-feira, 26 de agosto de 2013
UEM: inscrições para o PAS e para o Vestibular de Verão 2013
| UEM: inscrições para o PAS e para o Vestibular de Verão 2013 |
A Universidade Estadual de Maringá receberá inscrições para o Processo de Avaliação Seriada (PAS-UEM/2013) e para o Vestibular de Verão 2013 de 26 deste mês a 16 de setembro, respectivamente, pelo site www.pas.uem.br ou www.vestibular.uem.br. A taxa de inscrição, que deve ser paga até 18 de setembro, será de R$ 55,00 para o PAS e de R$ 110,00 para o vestibular. Esse também é o prazo final para o envio da documentação exigida. Para o PAS, o candidato deverá, obrigatoriamente, inscrever-se na etapa correspondente à série do Ensino Médio em que está regularmente matriculado. Os candidatos do PAS 3ª etapa concorrem a 750 vagas. Já o Vestibular de Verão disponibiliza 1.514 vagas, das quais, 286 para cotistas.
As provas do PAS serão aplicadas em 17 de novembro das 13h50 às 19 horas. Serão cobrados conteúdos de Conhecimentos Gerais; Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa; Língua Estrangeira; Redação; e Conhecimentos Específicos (somente para a Etapa 3). Os candidatos do PAS poderão optar por realizar as provas nas seguintes cidades do Paraná: Apucarana, Campo Mourão, Cianorte, Cidade Gaúcha, Curitiba, Diamante do Norte, Goioerê, Ivaiporã, Loanda, Londrina, Maringá, Paiçandu, Paranavaí, Pitanga, Sarandi e Umuarama.
O Vestibular de Verão será realizado de 8 a 10 de dezembro, das 8h50 às 13 horas. Serão cobrados conteúdos de Conhecimentos Gerais; Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa; Língua Estrangeira; Redação; e Conhecimentos Específicos. Os candidatos do vestibular poderão optar por realizar as provas nas seguintes cidades do Paraná: Apucarana, Campo Mourão, Cianorte, Cidade Gaúcha, Goioerê, Ivaiporã, Maringá, Paranavaí e Umuarama. A partir do dia 28 de outubro, serão divulgados os locais de provas. Todos os candidatos inscritos para o curso de Música deverão realizar a prova de habilidade específica, composta pela Prova de Percepção Musical e Conhecimentos Gerais de Música (dia 16 de outubro) e pela Prova Prática de Instrumento/Canto (17 e 18 de outubro). Atendimento especial Os candidatos com deficiência ou que necessitarem de atendimento especial para a realização das provas deverão apresentar solicitação à Comissão Central do Vestibular Unificado – CVU, no período de 26 de agosto a 30 de setembro, por meio de requerimento específico (disponível em www.pas.uem.br ou www.vestibular.uem.br), que poderá ser entregue diretamente à CVU (Bloco 28 do câmpus sede da UEM) ou encaminhado pelo correio, mediante a apresentação de laudo médico ou de pareceres de profissionais da área que descrevam com precisão a natureza, o tipo e o grau de deficiência. Casos excepcionais, como lesões decorrentes de acidentes, qualquer doença infectocontagiosa ou casos que demandem outra necessidade emergencial ocorridos nos dias que antecedem à realização das provas, desde que solicitados até 13 de novembro de 2013 para o PAS e 4 de dezembro para o Vestibular de Verão, terão os pedidos analisados e, em se verificando a possibilidade de atendimento, a CVU comunicará ao requerente, por telefone ou por e-mail, o resultado da análise. O resultado será divulgado no dia 10 de janeiro de 2014, exclusivamente pela internet, a partir das 14 horas para o PAS em www.pas.uem.br ou a partir das 10 horas para o Vestibular de Verão em www.vestibular.uem.br. A efetivação de registro e matrícula dos candidatos classificados no limite das vagas será realizada de 10 a 13 de janeiro de 2014, exclusivamente pela internet, em www.daa.uem.br. Pedidos de isenção Os pedidos de isenção da taxa de inscrição no Concurso Vestibular de Verão 2013 e no Processo de Avaliação Seriada – PAS-UEM/2013, Etapas 1, 2 e 3, de candidatos com comprovada carência financeira, deverão ser protocolizados de 26 a 28 de agosto, junto à Comissão Central do Vestibular Unificado (CVU), Bloco 28 do câmpus sede, ou nas secretarias dos câmpus de Cianorte, Goioerê, Umuarama e Ivaiporã, no horário das 8 às 11h30, das 14 às 17h30 e das 19h30 às 22 horas, ou na secretaria do câmpus de Cidade Gaúcha, das 8 às 11h30 e das 14 às 17 horas. Os formulários do requerimento e seus anexos serão disponibilizados aos interessados de 20 a 28 de agosto, no horário normal de expediente da CVU e das secretarias dos câmpus regionais. O resultado da análise dos pedidos será publicado, por meio de edital, no dia 13 de setembro, no Bloco 28 (CVU) e nas secretarias dos câmpus de Cianorte, Cidade Gaúcha, Goioerê, Ivaiporã e Umuarama e também pela internet, em www.vestibular.uem.br e em www.pas.uem.br. Os candidatos beneficiados com a isenção deverão realizar sua inscrição no Concurso Vestibular de Verão 2013 ou no PAS-UEM/2013 somente pela internet, respectivamente, em www.vestibular.uem.br ou em www.pas.uem.br, no período de 19 a 23 de setembro de 2013. A Ficha de Inscrição devidamente preenchida, impressa, assinada e documentada deverá ser entregue, em envelope lacrado, até às 17h30 do dia 24 de setembro, no Bloco 28 (CVU) ou nas secretarias dos câmpus de Cianorte, Cidade Gaúcha, Goioerê, Ivaiporã ou Umuarama ou enviada pelos Correios, por Sedex, tendo como data máxima de postagem o dia 24 de setembro. |
segunda-feira, 5 de agosto de 2013
UEM abre inscrição para vestibular EAD
| UEM abre inscrição para vestibular EAD |
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Os interessados devem inscrever-se exclusivamente pela internet em www.vestibular.uem.br. A taxa de inscrição é de R$ 80,00. As provas serão aplicadas em 22 de setembro em Maringá e mais oito cidades paranaenses: Assaí, Bela Vista do Paraíso, Flor da Serra do Sul, Goioerê, Jacarezinho, Nova Santa Rosa, Paranavaí e Umuarama. A prova será composta de questões objetivas de conhecimentos gerais, língua portuguesa e literaturas em língua portuguesa, língua estrangeira e conhecimentos específicos e prova de redação, na qual, será solicitada a produção de dois a quatro gêneros textuais, dentre os seguintes: artigo de opinião, carta reclamação, carta do leitor, carta de solicitação, notícia, relato, resposta argumentativa, resposta interpretativa, resumo ou texto instrucional. No dia 11 de outubro sai a lista com o nome dos aprovados, que deverão matricular-se entre 16 e 18 de outubro. O período letivo inicia-se em 9 de novembro. Informações adicionais pelo site www.vestibular.uem.br. Fonte: http://www.uem.br/index.php?option=com_content&task=view&id=6930&Itemid=1 |
segunda-feira, 29 de julho de 2013
UEM divulga lista dos aprovados no Vestibular de Inverno
| UEM divulga lista dos aprovados no Vestibular de Inverno |
A Universidade Estadual de Maringá (UEM) divulgou, há pouco, a lista com o nome dos 1.488 aprovados no Vestibular de Inverno 2013. O maior pontuador foi Renato Rocco Valério, inscrito no curso de Medicina. Ele somou 588,5 pontos dos 720 possíveis.
Segundo informou o presidente da Comissão Central do Vestibular Unificado, professor Emerson Arnaut de Toledo, entre os treze primeiros colocados neste concurso, sete são de Maringá. Toledo também destacou que o desempenho geral dos candidatos na prova de redação foi muito bom. “A média das notas foi de 77,4”, disse ele, lembrando que o máximo de pontos nessa prova é 120. Baixo também foi o número de candidatos que zeraram nessa prova: 252, segundo o presidente da CVU.
Cerca de 30 candidatos solicitaram atendimento especial para a realização das provas, em razão de alguma deficiência física. Allan Akihito Horinouti, 17 anos, foi um deles. Deficiente visual parcial, ele inscreveu-se para o curso de Ciências Contábeis e esperava ser aprovado, uma vez que obteve boa pontuação. Só não contava ser o primeiro colocado no curso, notícia que o deixou bem animado e disposto a prestar novo vestibular. Desta vez para a área de engenharia. “Esse foi o meu primeiro vestibular valendo”, disse orgulhoso. Allan Horinouti é de Umuarama e está inscrito no Processo de Avaliação Seriada da UEM.
Cotas Sociais
A UEM também reserva 20% das vagas para o sistema de cotas sociais, destinado para estudantes de escolas públicas, com renda familiar per capita de até um salário e meio. Entre os cotistas no Vestibular de Inverno 2013, Luiz Felipe Niedermaier Custódio, 19 anos, fez o maior número de pontos (524). Ele mora em Guarapuava e, por telefone, informou que não irá fazer o curso, pois pretende prestar vestibular para Engenharia Química.
Matrícula e segunda chamada
Os aprovados no concurso deverão efetivar a matrícula no período de 10 a 13 de janeiro de 2014, exclusivamente pela página eletrônica da Diretoria de Assuntos Acadêmicos da UEM (www.daa.uem.br). As aulas terão início em fevereiro.
E quem estiver na lista de espera deve ficar atento à divulgação das vagas disponíveis em segunda chamada, cujo edital será publicado no dia 24 de janeiro, também pelo endereço www.daa.uem.br. Para consultar a lista de espera acesse www.vestibular.uem.br.
Neste concurso, a UEM registrou 21.269 candidatos inscritos, dos quais 9,94% não compareceram aos locais de prova. Outras informações pelo telefone (44) 3011-4450.
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domingo, 7 de julho de 2013
Vestibular da UEM começa no domingo
Notícia presente no endereço: www.uem.br
| Vestibular da UEM começa no domingo |
| 05 de julho de 2013 | |
Há poucos dias do início do Vestibular de Inverno de 2013, a Universidade Estadual de Maringá (UEM) se prepara para receber os 21.269 inscritos para este concurso, que começa no domingo, dia 7, com aplicação da prova de Conhecimentos Gerais.
Serão 40 questões de alternativas múltiplas que envolvem conteúdos referentes às seguintes matérias do ensino médio: Artes, Biologia, Filosofia, Física, Geografia, História, Matemática, Química e Sociologia.
Na segunda-feira, dia 8, a prova traz 15 questões de alternativas múltiplas de Língua Portuguesa e Literaturas em Língua Portuguesa; além de 5 questões de alternativas múltiplas de Língua Estrangeira (espanhol, francês ou inglês, de acordo com a opção indicada na Ficha de Inscrição) e Redação, na qual poderá ser solicitada a produção de dois a quatro gêneros textuais.
Na terça-feira, último dia do concurso, os vestibulandos terão de responder 40 questões de alternativas múltiplas na prova de Conhecimentos Específicos, sendo 20 questões de cada uma das matérias pertinentes ao curso escolhido.
Fiscais e plantão de véspera
Cerca de 1.300 pessoas estarão envolvidas com a realização do concurso, incluindo fiscais, intérpretes de libras, motoristas, pessoal de apoio, atendimento médico, entre outros.
No sábado, dia 6, a Comissão Central do Vestibular Unificado (CVU) da UEM realiza o trabalho de etiquetagem das carteiras. E, durante todo o dia, haverá plantão na sede da Comissão, no Bloco 28, câmpus de Maringá. O plantão começa às 8 horas e segue até o meio-dia e depois das 13h30 às 17h30. É a chance para quem ainda precisar consultar local de prova, horário ou tirar qualquer outra dúvida.
Consulta ao local de prova
O candidato também poderá consultar o local de prova pela internet, acessando o Menu do Candidato no endereço www.vestibular.uem.br. A CVU recomenda verificar, com antecedência, como chegar até seu local de prova, calculando o tempo de percurso para evitar atrasos.
Horário das provas
Nos três dias do Vestibular de Inverno 2013 soará um sinal, às 8h30, autorizando a entrada dos candidatos nas salas, mediante apresentação de documento de identificação original. Às 8h50 soará outro sinal, determinando o encerramento da entrada em sala e o início das provas. Os candidatos terão até às 13 horas permanecer na sala.
O que levar
É necessário apresentar, na entrada da sala, o documento oficial e original com foto. Ainda é preciso levar caneta de cor azul escuro ou preta, de escrita grossa e de tubo transparente, para o preenchimento da folha de resposta.
Não será permitido o uso de relógio de pulso, celular, calculadora, MP3, IPod e equipamentos similares. E nem de bonés, gorros, luvas e outros adereços semelhantes. O uso de lápis e borracha para o rascunho é permitido.
Cidades
Entre os 21.269 inscritos, 14.032, prestarão o concurso em Maringá. Haverá provas na UEM, no Colégio Estadual Dr. Gastão Vidigal, na PUC, no Unicesumar e na Faculdade Ingá, já no novo endereço à Rodovia PR 317 nº 6.114, na saída para Astorga.
Também serão aplicadas provas nos câmpus regionais da UEM em Cianorte, onde estão inscritos 948 candidatos; Cidade Gaúcha, 102 candidatos; Goioerê, 421 candidatos; Ivaiporã, 405 candidatos; e Umuarama 1.845 candidatos.
Os demais vestibulandos farão as provas em outras três cidades da região. Em Apucarana são esperados 1.801 candidatos na sede da Fecea. Em Campo Mourão o concurso será na Fecilcam, com 698 candidatos. E, por último, 1.017 se inscreveram para realizar o concurso em Paranavaí, na sede da Unipar.
Concorrência
O curso mais concorrido neste vestibular é o de Medicina, com 322,8 candidatos por vaga. Arquitetura e Urbanismo vem em seguida, com 78,1 concorrentes por vaga. E na sequência estão Engenharia Civil (55), Odontologia (52,7) e Engenharia Mecânica (51,5). A concorrência completa está disponível nestelink.
Perfil dos candidatos
A maioria dos inscritos no Vestibular de Inverno 2013 da UEM é do sexo feminino (56,4%), tem 17 anos (41,7%), é de raça branca (76,4%) e vive no Paraná (76%). É o que revela o questionário socioeconômico preenchido pelo candidato no momento da inscrição.
Ainda com base neste questionário, é possível afirmar que 25,6% dos vestibulandos moram em Maringá e 32,1% em outra cidade da região Noroeste do Paraná. Fora do estado, São Paulo enviará o maior número de pessoas para as provas (16,9%).
As informações oferecidas pelos candidatos apontam ainda que a maior parte fez o ensino fundamental (44,5%) e o médio (42,2%) na escola pública e também não frequentou cursinho pré-vestibular (55,9%).
Vagas e Resultado
Neste concurso foram abertas 1.488 vagas em mais de 60 cursos de graduação nos câmpus de Maringá, Cianorte, Umuarama, Cidade Gaúcha, Goioerê e Ivaiporã. Há reserva de 20% de vagas para cotistas (estudantes de escolas públicas e que têm renda familiar per capita de até um salário e meio).
A lista com os aprovados será publicada no site www.vestibular.uem.br, no dia 26 de julho, às 10 horas. A matrícula dos candidatos aprovados no limite das vagas será realizada de 10 a 13 de janeiro de 2014, exclusivamente pela internet, em www.daa.uem.br . O início das aulas será em fevereiro de 2014.
Outras informações pelo website ou diretamente na CVU, Bloco 28, no câmpus sede da UEM. O fone para contato é (44) 3011-4450.
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quinta-feira, 27 de junho de 2013
PROFISSÕES PORTUGUÊS - 6º Encontro
PROFISSÕES PORTUGUÊS - 6º Encontro
Artes Cênicas
Artes Cênicas é o conjunto de técnicas utilizadas na criação, direção,
montagem e interpretação de espetáculos teatrais.
O bacharel em artes cênicas é um profissional acostumado com as diversas
linguagens cênico-teatrais, bem como com os diferentes signos utilizados para
expressá-la, como a voz e os movimentos corporais, com o intuito de transmitir
ao público histórias, idéias, sentimentos e emoções. Este profissional pode
atuar como ator em peças teatrais, filmes, telenovelas, comerciais, dublagem,
na direção e encenação de espetáculos e teatro, como dramaturgo e como
produtor. Pode atuar também em docência e pesquisa.
O curso tem duração média de quatro anos.
O currículo é composto das seguintes matérias teóricas: História das
Artes Cênicas, Literatura Dramática e Filosofia. As aulas práticas são de
Técnica Vocal, Expressão Corporal, Interpretação Dramática e Caracterização
Cênica.
Mercado de Trabalho: O cinema nacional tem empregado mais nos últimos
anos. O eixo Rio - São Paulo oferece as melhores oportunidades, embora a
concorrência seja grande. Uma alternativa que os recém-formados têm encontrado
diante da falta de investimentos de produtores, é montar grupos e viajar com
seus espetáculos.
Cinema e Vídeo
É a elaboração e a produção de audiovisuais artísticos, documentais,
publicitários, institucionais ou jornalísticos para a veiculação em diversas
mídias, como cinema, internet, TV aberta e a cabo e circuitos fechados de
programação. Esse profissional participa de todo o processo de criação de
vídeos e filmes, o que inclui roteiro, cenografia, fotografia, iluminação,
figurino, animação, edição, direção, sonorização e finalização. Na área de
audiovisual, elabora a programação jornalística, esportiva e de variedades,
edita e dirige os programas e supervisiona a equipe de gravação e o trabalho
dos produtores. Como conhece a legislação do setor, também faz a captação de
recursos para novas produções. Pode trabalhar em produtoras de filmes,
emissoras de rádio e de TV, agências de publicidade, empresas que desenvolvem
sites e conteúdos para celular, empresas do setor público e ONGs. Outro campo
de atuação para esse profissional são cinematecas, museus de imagem e som e
centros de documentação privados e estatais, recolhendo matérias que preservam
a história dos filmes ou dos locais de exibição.
Mercado
de Trabalho: de acordo com a Agência Nacional do Cinema (Ancine), o número de
lançamentos brasileiros saltou de 30, em 2002, para 99, em 2011. Essa retomada
do cinema nacional aquece o mercado para bacharéis e tecnólogos. Bacharéis e
tecnólogos encontram vaga na produção e circulação de conteúdo, seja em cinema
ou TV, seja em telefonia móvel ou internet. Outra boa frente de trabalho é a
produção de filmes publicitários, institucionais e de treinamento. Neste caso,
os profissionais são contratados por produtoras, agências de publicidade ou por
departamentos de comunicação de empresas públicas e privadas. Ainda é possível
atuar em companhias que elaboram conteúdo para mídia indoor, como as TVs em
ônibus, trens de metrô, salas de espera e elevadores de prédios comerciais. As
melhores oportunidades ainda se concentram no Rio de Janeiro e em São Paulo,
onde estão as maiores empresas produtoras. Mas os mecanismos de fomento ao
cinema devem aquecer o mercado em Minas Gerais, Brasília, Bahia, Pernambuco e
capitais do sul do país, principalmente Porto Alegre.
No bacharelado, o
aluno estuda todas as etapas que fazem parte de uma produção audiovisual.
Assim, ele tem aulas de direção, documentação, redação do roteiro, linguagem
cinematográfica, montagem do filme, fotografia e som. Disciplinas específicas,
como teoria cinematográfica e história do cinema, alternam-se no currículo com
técnicas de gerenciamento e produção. A maior parte do tempo é dedicada a aulas
práticas em laboratórios de fotografia, montagem e sonorização. O estágio, bem
como o trabalho de conclusão de curso, é obrigatório. Em algumas escolas,
Cinema e Audiovisual é um curso de Comunicação Social, por isso, além das
disciplinas específicas, o aluno estuda comunicação, cultura e sociedade e
teoria da comunicação.
Atenção: algumas instituições têm foco em cinema digital,
mídias digitais e cinema de animação. Neste caso, o aluno aprende técnicas de
animação 2D e 3D e stop motion, entre outras matérias específicas.
A duração média do curso é de quatro anos.
O curso abre a possibilidade de atuar nas seguintes áreas: animação,
captação de som, direção, direção de arte, edição de som, fotografia, montagem,
produção, roteiro, sonorização, técnica.
Roteirista
Os roteiristas são as pessoas que criam os roteiros de cinema
e televisão.
Tornar-se um roteirista começa com o desenvolvimento do seu talento como
escritor, e o melhor jeito de desenvolver o seu talento como escritor é
praticando. O seu primeiro projeto não precisa ser um roteiro de cinema ou de
TV. Você apenas precisa começar em algum lugar: ensaios, contos, peças, etc. A ideia é estar
habituado com o processo de escrita e encontrar o seu estilo. Com o passar do
tempo, você descobrirá em que gênero seu talento é melhor aproveitado: comédia,
drama ou outro.
Algumas pessoas acham útil desenvolver suas habilidades de escrita em um
ambiente educacional estruturado, seja um curso universitário, um programa de
uma escola de cinema ou uma oficina de redação online. A vantagem das aulas é
que existem prazos e notas que motivam as pessoas a produzir. Na escola de
cinema, especificamente, você também tem acesso a uma comunidade de artistas,
escritores e cineastas com os quais pode extrair inspiração e buscar idéias novas.
E se você tiver sorte, os amigos e contatos que você cria na escola de cinema
podem levar você ao seu primeiro trabalho no ramo.
Mas as aulas e graduações formais não são exigidas para se tornar um
roteirista. Você pode estudar alugando e estudando filmes e programas de TV.
Existem vários sites gratuitos ou pagos que disponibilizam roteiros de filmes e
de TV online. E não faltam livros escritos para candidatos a roteiristas. O
mais famoso é de Syd Field: "Manual do Roteiro: Os Fundamentos do Texto
Cinematográfico". Uma vez que a tecnologia de vídeo digital é tão
acessível, você sempre pode juntar um grupo de amigos para escrever e produzir
seus próprios filmes a fim de ganhar experiência.
Comunicação Social
Área de conhecimento acadêmico referente ao estudo da comunicação humana
e dos conteúdos e meios de interação entre pessoas de uma sociedade, que
abrange a execução de informar, trocar informações, persuadir e fidelizar a
audiência das pessoas.
Estuda a transmissão de uma informação e seu formato, bem como seus
impactos, as causas e consequências da relação informação, sociedade e meios de
comunicação em massa (rádio, a revista, o jornal, a TV, teatro, cinema, a
propaganda, a internet e o celular).
Na comunicação social há as seguintes cadeiras de estudo e preparo
profissional: Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Radialismo e Televisão,
Cinema, Direção Teatral, Produção Editorial, Produção Cultural, Relações
Públicas, Design de Moda e Marketing. Além dessas, muitos alunos do curso
universitário de comunicação social seguem cursos afins como Desenho Industrial
e Arquitetura.
Música
O curso objetiva desenvolver os conhecimentos necessários para poder
analisar, interpretar, criar e transmitir a música.
No vestibular, é necessário fazer uma prova prática de percepção musical,
o curso dura em média quatro anos. No início são estudadas matérias mais
básicas, como História da música, Harmonia, Percepção musical, etc. Nos anos
seguintes são estudadas disciplinas mais específicas e avançadas.
O
bacharel pode compor, reger e interpretar obras eruditas e populares. Os campos
em que o bacharel pode atuar são: maestro, em orquestras e conjuntos musicais;
compositor, criando novas melodias e transmitindo-as; e arranjador, modificando
uma música já inventada com o fim de melhorá-la. Como compositor, cria peças e
anota-as em partituras para ser executadas por instrumentistas e cantores. Como
arranjador, faz versões de uma peça musical. Como maestro, dirige orquestras,
bandas, conjuntos instrumentais e vocais. Como intérprete, pode se especializar
na execução de determinado instrumento ou dedicar-se ao canto.
O campo de trabalho para esse profissional é ampliado devido,
principalmente, aos meios de comunicação e entretenimento, que fazem da música
um dos seus principais objetos de trabalho, porém as vagas para esses
profissionais no mercado são escassas.
Música Popular
Visa a formação de profissionais capacitados a atuar em diversas áreas
como músico instrumentista, compositor de trilhas musicais, arranjador, diretor
de conjuntos instrumentais e vocais, produtor musical, crítico e pesquisador.
Comunicação e Multimeios
Comunicação em Multimeios é uma área da Comunicação Social focada nas novas mídias
e seu impacto na sociedade.
O curso de Comunicação e Multimeios
oferece disciplinas como: Teoria da Comunicação, História da Arte, Filosofia,
Cinema, Design Gráfico, Sociologia, Política e relaciona estas matérias com o campo da multimídia,
em toda sua abrangência.
Sua formação objetiva o desenvolvimento
de um profissional especialista nas diferentes linguagens
dos meios de comunicação e como estes interagem e se hibridizam.
O profissional poderá atuar em diversas
áreas profissionais ou do conhecimento, tais como o audiovisual, hipermídia
e design.
Trabalha com diferentes tecnologias da imagem, da comunicação e da expansão das
mídias, executando a convergência de mídias digitais e possui competências para
dar conta da multiplicidade de mídias em níveis regional, nacional e/ou
mundial. Possibilita ao profissional criar, executar e administrar projetos de
comunicação em múltiplos formatos e em variadas plataformas. É possível ainda
realizar produção de programas em emissoras de rádio e TV, produção de filmes
para cinema e publicidade, produção de projetos de internet e games, criação e
execução de projetos de comunicação em empresas, instituições ou organizações.
Publicidade e Propaganda
A Publicidade e Propaganda é uma carreira diretamente relacionada a
criatividade, sensibilidade e também a difusão de novos produtos, idéias e
negócios. No curso, o aluno vai se deparar com disciplinas do tipo computação
gráfica, redação, fotografia e diagramação.
Os publicitários (profissionais de publicidade) têm como principal função
atuar imaginando, planejando, produzindo e executando peças publicitárias ou
campanhas publicitárias. Como peças publicitárias ou campanhas publicitárias,
podemos entender todo o plano e esforço de divulgação de uma marca ou produto,
passando por diversos níveis, desde o nível psicológico (subliminar) até o
nível direto em relação ao publico.
Letras
É o estudo da língua portuguesa e de idiomas estrangeiros e de suas
respectivas literaturas. O profissional de Letras pesquisa e ensina o português
e idiomas estrangeiros e a literatura brasileira e de outros povos. Em geral,
ele se especializa em uma língua moderna, como inglês, espanhol, francês e
alemão, mas também pode dedicar-se a línguas clássicas, como latim e grego.
Essa é uma área em que é preciso estudar sempre, a fim de manter o domínio dos
idiomas e estar atualizado com as novas expressões idiomáticas. O principal
campo de trabalho para o licenciado está nas escolas de ensinos fundamental e
médio ou de idiomas. Mas também há espaço em editoras, para fazer a preparação
de originais e para revisar e traduzir textos, e nas áreas de interpretação e
secretariado bilíngue.
Escolas públicas e privadas são o principal mercado para o licenciado.
Isso porque as disciplinas de português e inglês são obrigatórias no currículo
escolar. Além disso, o ensino do espanhol - obrigatório apenas no ensino médio
- já é oferecido por muitas escolas desde o ensino fundamental, o que aumenta
as chances para o licenciado nesse idioma. Ele é contratado para lecionar nos
ensinos fundamental e médio ou em escolas de idiomas. Tanto o licenciado como o
bacharel são solicitados por editoras de revistas e livros para atuar na
preparação de textos. Além disso, tradução e revisão são áreas promissoras.
Análise literária, produção de textos, tradução e pesquisa sobre a
evolução e o uso dos idiomas ocupam boa parte da carga horária. Entre as
matérias teóricas estão teoria literária, semântica e fonologia, além de língua
portuguesa e literaturas portuguesa e brasileira. Em algumas universidades, o
aluno opta logo no vestibular por um ou mais idioma estrangeiro; em outras, ele
escolhe após o ciclo básico. Há escolas que oferecem as duas formações, a de
bacharel e a de licenciado - titulação obrigatória para dar aulas. Essa última
exige o estágio obrigatório.
O que você pode fazer: carreira acadêmica; realizar pesquisas em áreas
como estudos literários; editoração; trabalhar na preparação de textos, da
seleção dos originais à tradução e padronização; lecionar em classes de ensino
fundamental, médio e superior ou em escolas de idiomas; treinar funcionários de
empresas na fluência de idiomas estrangeiros; revisão; fazer a revisão
ortográfica, gramatical e semântica de textos; tradução; verter textos do
português para línguas estrangeiras, ou vice-versa, em editoras, agências de
publicidade, empresas estrangeiras e em laboratórios de dublagem e legendagem
de filmes e vídeos.
Jornalismo
São a procura e a divulgação de informações por meio de veículos de
comunicação, como jornais, revistas, rádio, TV e internet. O jornalista é o
profissional da notícia. Ele investiga e divulga fatos e informações de
interesse público, redige e edita reportagens, entrevistas e artigos, adaptando
o tamanho, a abordagem e a linguagem dos textos ao veículo e ao público a que
se destinam. Senso crítico, capacidade de expressão, domínio do português e de
técnicas de redação são fundamentais no exercício da profissão. Ele precisa
dominar, também, os softwares de edição de textos e de imagens.
O mercado para o profissional encontra-se estável. Algumas das
especializações que demandam mais profissionais são meio ambiente, ciência e
economia. Para conquistar uma vaga, o bacharel tem de entender a linguagem da
internet e das redes sociais, como Twitter e Facebook. As oportunidades estão
em portais, revistas on-line, blogs e sites de empresas, em geral. A
comunicação corporativa ou empresarial costuma oferecer maiores oportunidades
de trabalho. O diploma não é mais obrigatório, mas as empresas de comunicação
ficaram mais exigentes na hora de contratar jornalistas. Dessa forma, ter uma
formação superior é um ponto positivo no currículo. São Paulo, por concentrar
grande número de editoras e jornais, oferece o maior número de vagas. No Rio de
Janeiro, o mercado deve ficar aquecido nos próximos anos com a realização da
Copa do Mundo - a cidade abrigará o Centro de Imprensa do torneio - e das
Olimpíadas de 2016. Centro-Oeste, Norte e Nordeste, que apresentam bom ritmo de
crescimento, apresentam também boas oportunidades. Além de trabalharem com
carteira assinada, muitos jornalistas atuam como prestadores de serviços, ou
freelancers.
As disciplinas básicas são língua portuguesa, economia, teoria da
comunicação, filosofia, história da arte e sociologia. Matérias específicas
também compõem o currículo, como jornalismo interpretativo e informativo,
técnicas de redação e edição de texto, novas tecnologias de comunicação e
design gráfico. Há aulas práticas de fotojornalismo, jornalismo impresso e
on-line, rádio e TV. Na grande maioria das escolas, o curso é oferecido como
habilitação do curso de Comunicação Social. Os alunos precisam apresentar um
trabalho de conclusão de curso para receber o diploma. Já o estágio, embora não
seja obrigatório, é recomendável, pois pode abrir portas no mercado de
trabalho.
Duração média: quatro anos.
É possível trabalhar com comunicação digital multimídia, comunicação
empresarial, edição, fotojornalismo, reportagem.
Referências: http://lazer.hsw.uol.com.br/roteirista2.htm
Comissário de bordo (Aeromoço)
Comissários de Bordo são profissionais encarregados de indicar
procedimentos de como se portar nas aeronaves. Também auxiliam durante a viagem
e oferecem refrigerante, suco, bolachas e geléias, e em viagens mais longas
almoço e jantar.
A profissão de comissário de bordo envolve lidar com vôos em sequência,
com pessoas, ter disponibilidade de horário e para viagens e exige habilidades
de português-inglês. Além disso, é necessário como em qualquer profissão
conhecimentos de arte e acima de tudo o bom humor para que os passageiros
tenham tranquilidade e bem estar durante o vôo.
Atualmente é preciso atender alguns critérios para ser comissário de
bordo, como a altura exigida de 1,65m para homem e 1,60m para as mulheres, ter
no mínimo 18 anos pra ingressar no cursoe ainda submeter-se a uma prova da ANAC
após o curso.
Para se tornar, é preciso passar por um curso aprovado por uma das
Escolas homologadas e depois, submeter-se às provas que compõem o exame da
Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC). Após a aprovação, o candidato poderá
ingressar em uma empresa aérea, segundo critérios de seleção da própria
empregadora.
Admitido, o candidato contratado deverá receber instruções teórica e
prática sobre o equipamento (avião), em uma aeronave propriamente dita (no
solo) ou em um "mock-up" (simulador), específicas para o tipo de
aeronave na qual o aluno irá habilitar-se, num total mínimo de 27 horas-aula.
A empresa oferecerá estágio em voo de, no mínimo, 15 horas, sendo que, destas,
deverá ser destinada 1(uma) hora para realização de cheque (exame prático)
aplicado por profissionais credenciados pela ANAC.
Comprovado o estágio em voo e ocorrendo a aprovação no cheque, a empresa
solicitará à ANAC ou nas Unidades Regionais, a expedição da licença e do
Certificado de Habilitação Técnica (CHT) do contratado, com os quais, você,
agora Comissário, poderá desempenhar suas atividades profissionais.
O
salário de comissários de bordo que trabalham em vôos nacionais pode chegar a
R$ 3000,00 ao mês. Quem pensa em investir na profissão o momento é bom, agora
no próximo anos surgirão novas vagas de trabalho em empresas que vão expandir
seus negócios, empresas como TAM e Gol admitem que esse próximos anos serão de
boas oportunidades para quem busca iniciar ou voltar à atividade.
http://www.cursocomissariodebordo.com/
Piloto privado e comercial de avião
O curso de piloto privado é o primeiro passo para quem quer se tornar um
piloto de avião. Consiste em um curso teórico de duração aproximada de 4 meses,
onde são aplicadas as matérias: Teoria de Voo, Conhecimentos Técnicos,
Meteorologia, Navegação, Regulamentos de Tráfego Aéreo. Após o término do curso
o Aeroclube apronta toda sua documentação e faz a inscrição dos alunos para a
Banca da ANAC.
Com
a aprovação na Banca e o Exame médico em mãos o aluno-piloto pode iniciar a
parte prática, que consistem em um mínimo de 40 horas de voo. O prazo máximo
para realização do curso prático é de 2 anos após a data de aprovação na Banca.
São requeridas horas práticas de vôo para o curso de Piloto Privado: 20
horas - Duplo Comando, 10 horas - Voo local em comando, 05 horas - Navegação
duplo comando, 05 horas - Navegação em comando. Após terminada as horas de vôo
e o aluno estar apto ao voo de avaliação, o mesmo será feito e cabe ao
examinador credenciado pela ANAC aprovar o aluno e fornece-lo o
"Brevet".
As
aeronaves recomendadas para o curso de Piloto Privado são P56C - Paulistinha e
AB11 – AeroBoero.
O curso de Piloto Comercia (PC) é o segundo passo na carreira de um piloto,
com o PC em mãos você pode começar a trabalhar como piloto. Consiste em um
curso teórico de duração aproximada de 4 meses, onde são aplicadas as matérias:
Teoria de Voo de Alta velocidade, Conhecimentos Técnicos de motores a Reação
(turbinas), Meteorologia, Navegação visual e por instrumentos, Regulamentos de
Tráfego Aereo Visual e por Instrumentos. Após o término do curso o Aeroclube
apronta toda sua documentação e faz a inscrição dos alunos para a Banca da
ANAC.
Com a aprovação na Banca e o Exame médico em mãos o piloto pode iniciar a
parte prática, que consistem em um mínimo de 110 horas de voo (não inclusas as
40 do piloto privado). O prazo máximo para realização do curso prático é de 2
anos após a data de aprovação na Banca.
Os requisitos mínimo para o Piloto Comercial com Habilitação de IFR são:
Total de 150 horas de voo, sendo que dentro das 150 horas de vôo, o piloto deve
ter: 70 horas de voo em comando, sendo no mínimo 50 em rota (navegação), 05
horas de voo noturno em comando, 25 horas de Simulador, 40 horas de voo por
instrumentos. Após terminada as horas de voo e o aluno estar apto ao voo de
avaliação, o mesmo será feito e cabe ao examinador credenciado pela ANAC
aprovar o aluno e fornece-lo o "Brevet".
Além
da Licença de Piloto Comercial, você pode optar pelas Habilitações de:
• IFR
- Voo por instrumentos
• MLTE
- Multimotor
As
aeronaves recomendadas para o curso de Piloto Comercial são: P56C -
Paulistinha, AB11 - AeroBoero, C172 - Skyhawk, PA34 - Seneca I.
Referências: http://www.aeroclubedepiracicaba.com.br/
Chanceler
Chanceler é um título atribuído em diversas instituições cuja organização
é inspirada no Império Romano. A função de chanceler ou cancelário pode ser
diferente de instituição para instituição. Actualmente o título de chanceler
continua a ser usado, com vários sentidos, em diversos países e instituições.
Na França, Chanceler ou Guarda dos selos é o título complementar do
ministro da Justiça francês, herdeiro da função do antigo Chanceler de França.
No Reino Unido, Lorde Chanceler é o título do presidente da Câmara dos Lordes,
que desempenha, simultaneamente, a função de ministro da Justiça e de
presidente do Tribunal da Chancelaria. Na Alemanha e Áustria, Chanceler Federal
(em Alemão: Bundeskanzler) é o título atribuído ao chefe do Governo Federal da
Alemanha e ao da Áustria.Na Suíça, Chanceler da Confederação é o chefe da
administração federal, no entanto não é o chefe de governo, função desempenhada
pelo Presidente da Confederação Helvética.
No Brasil e em outros países da América do Sul, 'Chanceler' é o título
complementar dos respectivos ministros das Relações Exteriores.
Secretário (nível técnico) /
Secretariado Executivo Trilingue (nível superior)
É o conjunto de atividades que dizem respeito ao planejamento,
organização e rotina de trabalho. O secretário executivo é o assessor imediato
de diretores e gerentes de uma organização. Ele controla os arquivos, as
informações que chegam via correio, internet, fax ou telefone e cuida da agenda
do chefe, tomando as providências necessárias para que as decisões de seu
superior sejam executadas com rapidez. Gerencia processos administrativos e
financeiros, informações, equipes e comunicações internas e externas, além de
dominar softwares específicos de planejamento de operações, edição de textos e
planilhas de contabilidade. Tem poder de decisão sobre a rotina do departamento
ou setor em que trabalha, fazendo a ponte com as demais áreas da empresa. Como
redige documentos, é importante o domínio da língua portuguesa e de um idioma
estrangeiro.
Os
cursos de bacharelado fornecem ao aluno conhecimentos para que ele seja capaz
de assessorar executivos de empresas de qualquer porte, com capacidade de
liderança, autonomia e senso de organização, em tarefas administrativas,
financeiras, de recursos humanos, vendas e marketing. A formação básica inclui
responsabilidade social, finanças e contabilidade. A parte humanística também é
grande, e as principais matérias são artes, cultura e cidadania, relações
humanas e ética profissional. A formação em língua estrangeira, principalmente
o inglês, é o destaque. Há ainda disciplinas específicas, como redação
empresarial, protocolo e etiqueta. O estágio supervisionado é obrigatório, e a
maioria das escolas pede um trabalho de conclusão de curso. Atenção: boa parte
das instituições oferece o curso de Secretariado Executivo Bilíngue ou
Trilíngue.
Já o curso tecnológico é focado em automação de escritório, que inclui
armazenamento de dados, transferências eletrônicas e gerenciamento de
informações de negócios, e na assessoria para diretores e executivos, com o
atendimento de telefonemas, marcação de reuniões e até assessoramento para
assuntos particulares. A base teórica traz disciplinas ligadas à administração.
No primeiro ano, aprendem-se técnicas de secretariado, cerimonial, protocolo e
etiqueta, ética profissional e relações públicas. Também fazem parte do
currículo disciplinas voltadas para a contabilidade, documentação e arquivo.
Aulas de inglês técnico e redação comercial em português ocupam mais de um
terço da carga horária, mas o aprendizado de línguas têm um peso menor se
comparado a um curso de bacharelado. Para se formar é necessário realizar
estágio e fazer um trabalho de conclusão de curso. Possui duração média: dois
anos
Referência: http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/comunicacao-informacao/secretariado-executivo-secretariado-687422.shtml
Comerciante / Vendedor
O mercado de trabalho para o profissional de vendas é e sempre foi muito
amplo. Antigamente, as pessoas que não tinham ocupação, ou não sabiam qual
carreira seguir, viravam vendedores. Atualmente a exigência tem aumentado,
assim os vendedores tem que ser realmente profissionais. É exigido que o
atendimento seja personalizado, portanto é muito interessante que os
profissionais se atualizem constantemente por meio de cursos, treinamentos,
palestras e workshops.
Vendedor é o profissional que tem como ofício realizar a troca de um
produto, objeto ou serviço por um valor monetário estipulado. O vendedor é
responsável pela negociação do preço do produto ou serviço, do prazo e das
condições de pagamento, dos descontos, etc. Os vendedores podem trabalhar com
as vendas dentro da loja, ativamente, como autônomos, com vendas via telefone,
de forma itinerante, etc. O planejamento da estratégia de vendas (o marketing)
é muito importante, pois com pesquisas nessa área pode-se colher dados
consistentes sobre o público-alvo e suas preferências, assim é possível
estabelecer diretrizes de vendas.
Para ser um vendedor é necessário que o profissional tenha conhecimentos
básicos sobre a cultura do país e da região onde trabalha. É necessário também
que o profissional tenha capacidade de se comunicar com as pessoas.
Em geral, não existe formação necessária para ser um vendedor. A maioria
das empresas exige apenas experiência na área, e algumas exigem o domínio do
idioma inglês, porém, é crescente o número de vendedores que procuram uma
especialização. Os cursos superiores de Marketing, Propaganda e Marketing,
Administração de Empresas ou Administração com ênfase em Marketing são muito
visados pelos profissionais da área, que com um diploma, se destacam no mercado
de trabalho. Cursos de curta duração, treinamentos, workshops e palestras
também são muito importantes para a atualização do profissional.
Dependendo da especialização ou da forma de trabalho do vendedor, ele
pode realizar o atendimento do cliente que entra na loja, ou pode sair atrás
dos clientes. Nesse segundo caso, o vendedor elabora também uma estratégia
itinerária, visando ocupar seu tempo da melhor forma possível. No caso do
vendedor externo, são tarefas da profissão: organizar uma agenda de principais
clientes, organizar pedidos, negociar prazos e condições de pagamentos, além de
possíveis descontos ou pacotes promocionais que podem ser oferecidos, organizar
as datas de entrega ou retirada dos produtos ou de instalação de serviços,
dependendo de cada caso e emitir nota fiscal de compra e registrar a venda do
produto.
Atualmente, os vendedores estão presentes em quase todos os setores da
economia, e muitas especialidades e estratégias estão sendo criadas para dar
base mais sólida a essa atividade. O vendedor pode trabalhar em lojas e
estabelecimentos comerciais, como autônomo ou vendedor ativo.
Referência: http://www.brasilprofissoes.com.br/profissoes/tecnicas/administracao-e-negocios/vendedor#.UcyCJdI3u_Q
Corretor de imóveis
O corretor de imóveis, também conhecido como corretor imobiliário, é a
pessoa que intermedeia, durante a transação de um imóvel (urbano ou rural), a
relação comercial entre o vendedor e o cliente comprador. Cabe, portanto, ao
corretor apresentar ao(s) comprador(es) o imóvel que será negociado, disponibilizando
as informações necessárias para que a venda seja efetuada.
Para seguir esta carreira legalmente é preciso que o corretor esteja
credenciado junto ao CRECI (Conselho Regional de Corretores de Imóveis). O
corretor de imóveis pode ser bacharel em Ciências Imobiliárias, curso que tem
duração de quatro anos. Pode também ter o curso de Gestão Imobiliária (com
duração de dois anos) ou pode especializar-se como Técnico em Transações
Imobiliárias, cuja duração é de apenas um ano. Outra opção para exercer esta
profissão é fazer o Exame de Proficiência, fato que lhe permite não somente ser
um corretor, como também possuir sua própria administradora de imóveis
(imobiliária).
As
principais atividades de um corretor de imóveis são a organização da compra,
locação, permuta, venda e incorporação de imóveis e a reunião dos documentos e
papéis que serão usados na negociação; apresentação de imóveis para a visitação
do público, bem como do projeto desenvolvido e dos arredores do imóvel; a
intermediação da negociação e a verificação da correta construção do imóvel.
O
corretor pode trabalhar em empresas imobiliárias, construtoras, cartórios de
registros de imóveis, leilões (empresas judiciárias), consórcios imobiliários,
empresas de loteamento e planejamento imobiliário, etc.
Ao
contrário de outras profissões, o salário do corretor de imóveis não é fixo,
visto que é baseado em comissões. Isto equivale a dizer que o salário do
corretor varia de acordo com a quantidade e o tamanho do que for vendido. Sobre
as vendas judiciais o valor da comissão é de 5%, sobre um imóvel urbano, é de 6
a 8%, sobre um imóvel rural, é de 6 a 10%, e quando se trata de imóveis
industriais, é de 6 a 8%.
Referência:
http://www.infoescola.com/profissoes/corretor-de-imoveis/
Empresário
No Direito
Empresarial, empresário é o sujeito de direito que exerce a empresa, ou seja,
aquele que exerce profissionalmente (com habitualidade) uma atividade econômica
(que busca gerar lucro) organizada (que articula os quatro fatores de produção:
mão de obra, capital, insumos e tecnologia) para a produção e circulação de
bens e serviços. O empresário pode ser pessoa física (empresário individual) ou
jurídica (sociedade empresária). Os sócios de uma sociedade empresária (sejam
eles empreendedores, sejam eles investidores) não são empresários; o empresário
é a própria sociedade, sujeito de direito com personalidade autônoma em relação
aos sócios.
Ciências Contábeis (Contador)
É a área que cuida das contas de uma empresa, por meio do registro e do
controle das receitas, das despesas e dos lucros. O contador planeja, coordena
e controla os registros negociais (compras, vendas, investimentos e aplicações)
de uma empresa, permitindo que se tenha uma visão precisa do patrimônio. Ele
interpreta eventos econômicos e fornece informações aos dirigentes da companhia
para que tomem decisões sobre a direção do negócio. Orienta, mostra e indica os
pontos de atenção, como o volume de despesas acima da média. Registra os fatos
e atos administrativos e responsabilizasse pelo pagamento de tributos. Também
pode ajudar a traçar planos de investimento. Algumas atividades são exclusivas
desse profissional: a auditoria e as perícias contábeis. Para trabalhar como
contabilista, é preciso ser registrado no Conselho Regional de Contabilidade.
Tornou-se obrigatório, desde 2010, realizar um exame de suficiência para obter
o registro profissional.
O aumento no número de novas empresas no Brasil e o crescimento daquelas
já existentes impulsionam o mercado de trabalho para os profissionais da área
de contabilidade. Além dos escritórios de consultoria e das empresas que
contratam o profissional para atuar, principalmente, na área tributária, os
escritórios de contabilidade continuam necessitando de um número grande de
profissionais. Também há boa oferta no setor público, para vagas preenchidas
por concurso. Uma das áreas mais têm demandado o profissional é a da
responsabilidade social e ambiental, graças à preocupação com a
sustentabilidade. O mercado valoriza, fundamentalmente, profissionais com visão
gerencial e que sejam capazes de acompanhar a definição de estratégias de
negócios de uma empresa para espelhá-las nos relatórios gerenciais. Nas
capitais, as maiores oportunidades e salários estão nas grandes e médias
empresas, incluindo instituições financeiras e multinacionais.
O primeiro ano do curso de Ciências Contábeis é ocupado principalmente
com as disciplinas básicas, como sociologia, português, economia, direito e
administração. Em seguida, é a vez das disciplinas voltadas para a formação
técnica e gerencial, como teoria da contabilidade, planejamento e contabilidade
financeira. Há também aulas de legislação comercial, direito e planejamento
tributário. No terceiro ano começam as aulas de auditoria e perícia. O estágio
nem sempre é obrigatório. Algumas faculdades exigem uma monografia de conclusão
do curso. Duração média: quatro anos. Outro nome: Contabilidade.
Referência: http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/administracao-negocios/ciencias-contabeis-684550.shtml
Ciências
Sociais
O curso de Ciências Sociais exige grande carga de leitura e
acompanhamento constante das questões sociais, culturais e políticas.
Pode ser
realizado na forma de Bacharel e Licenciatura. Caso o profissional faça
licenciatura, terá um aumento em sua carga horária, devido a inclusão de
matérias referentes à educação e à psicologia. A licenciatura possibilita o
profissional a dar aulas nos ensinos Fundamental e Médio. O profissional também
é apto a coletar e analisar dados sobre diferentes acontecimentos ou ocasiões
para identificar o comportamento e a reação de grupos sociais em relação a
eles.
Possui como eixos principais três grandes áreas: sociologia, antropologia
e ciência política. São disciplinas obrigatórias: história, geografia,
economia, psicologia, filosofia e metodologia científica. Tem duração média de
quatro anos.
As possibilidades de atuação podem se focalizar nas áreas de
antropologia, ciência política sociologia. Na antropologia estuda as diferentes
culturas do homem. Investigar os diversos grupos sociais, culturais ou étnicos
e as transformações ocorridas por causa do contato com outros grupos. Na
Ciência política Analisa os sistemas, as instituições e os partidos políticos
de um país, o comportamento político e as políticas públicas em suas diversas
fases (elaboração, implementação e avaliação). Na Sociologia Investiga as
relações, as estruturas e a dinâmica das sociedades modernas, analisando os
processos históricos de transformação das organizações sociais.
Administração
A administração trabalha, basicamente, com o gerenciamento dos recursos e
com o planejamento estratégico e gerenciamento do cotidiano de uma organização.
O administrador pode gerenciar recursos humanos, materiais financeiros,
mercadológicos e as metas de uma organização, podendo trabalhar em praticamente
todos os setores. O profissional de administração pode, também, trabalhar as
relações entre empregados e empresa, assim como as relações entre a empresa e
os sindicatos de diferentes classes. Da mesma forma, pode atuar implementando
planos de carreira e programas de benefícios. Também pode atuar no
armazenamento de estoque e fluxo de caixa.
A maioria das empresas contrata os administradores ainda na graduação,
como trainees, e futuramente os efetiva. O curso é composto por disciplinas
como: matemática, estatística, direito, sociologia, contabilidade,
informática, logística, finanças, marketing e recursos humanos. Tem duração
média de quatro anos.
Direito
O curso de direito é um dos mais tradicionais do Brasil. O curso de
direto possui matérias como sociologia, teoria do estado, português, direito
administrativo, direito civil, direito comercial, direito penal, direito
constitucional, direito do trabalho e etc. O curso de direito tem duração cinco
anos. Para sua conclusão é exigida a elaboração de uma monografia.
O bacharel em Direito somente pode exercer a profissão de advogado quando
aprovado no exame da OAB (Ordem dos Advogados do Brasil). Quando advogado, pode
exercer a profissão em diversas áreas, como: civil, penal, do trabalho, entre
outras.
O diploma de bacharel em Direito é requisito básico a uma série de
concursos públicos na área. São funções exclusivas do bacharel em Direito, o
cargo de promotor e juiz, sendo necessário, aprovação em concurso público.
Professor/
Pedagogia
Para ministrar aulas em ensino fundamental ou médio, é necessário ter
formação em pedagogia ou possuir um diploma com licenciatura. Apesar de
professores e pedagogos atuarem de forma conjunto no ensino/educação, existem
alguma diferenças entre as duas profissões. A licenciatura, diferente do curso
de pedagogia, pode ser realizada em diversos cursos de formação.
Os professores são os profissionais responsáveis por ministrar aulas
sobre os mais diversos temas. É desejável que o professor tenha uma boca
capacidade de comunicação, que saiba falar e que tenha clareza em sua fala. O
professor é responsável por planejar aulas, manter a disciplina da sala,
aplicar provas, trabalhos e avaliar o desempenho dos alunos.
O pedagogo é um profissional que trabalha para garantir e melhorar a
qualidade da educação. O pedagogo pode atuar tanto na educação infantil
quando nas funções de administração da escola, gerenciando e supervisionando o
sistema de ensino e orientando professores. Em órgãos do governo, estabelece e
fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. É ele quem verifica se os
currículos estão sendo cumpridos e se condizem com as leis educacionais.
Acompanha e avalia, ainda, o processo de aprendizagem e as aptidões dos alunos.
Pode trabalhar também com portadores de deficiências físicas ou intelectuais,
auxiliando em sua inclusão na sociedade, ou com educação a distância. O curso
de pedagogia tem duração de três a quatro anos.
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